Web Analytics
أخبار هولندا

طالب ابتدائي من مدرسة هولندية طلب عن طريق الخطأ مواد تعليمية بقيمة 500000 يورو

طفل مسجّل في De Schalm ، مدرسة ابتدائية في بلدة جنوب دن بوش ، أعطى مديره مفاجأة صادمة قليلاً هذا الأسبوع ، بعد أن قدم عن طريق الخطأ طلبًا عبر الإنترنت بقيمة نصف مليون يورو من المواد التعليمية.

طالب في مدرسة ابتدائية هولندية ينفق نصف مليون يورو

واجه الطالب ، الموجود في Groep 7 ، والذي يبلغ من العمر حوالي 10 أو 11 عامًا فقط ، بعض المشكلات في تسجيل الدخول إلى حساب Malmberg الخاص به – وهو برنامج حساب عبر الإنترنت يُستخدم في فصول الرياضيات في عدد من المدارس في هولندا. عندما لم يتمكن من الوصول إلى حسابه ، حاول أن يأخذ الأمور ويحل الموضوع بنفسه.

بعد تصفح الإنترنت لفترة من الوقت ، اكتشف متجر Malmberg عبر الإنترنت ، حيث تمكن من إنشاء حساب بعنوان بريده الإلكتروني الصادر عن مدرسته. نظرًا لأن جميع عناوين البريد الإلكتروني الصادرة للطلاب والموظفين في De Schalm لها نفس اسم المجال ، فإن المنصة لم تحدده على أنه تلميذ ، وبالتالي كان قادرًا بسهولة على تقديم طلب بقيمة 500.000 يورو من المواد التعليمية نيابةً عنه مدرسة إبتدائية.

ظن مدير المدرسة أن مدرسته تعرضت للاختراق

لحسن الحظ ، كان الموظفون في Malmberg متشككين بشأن حجم الطلب ، ولذا اتصلوا بالمدرسة. قال مدير المدرسة توم فان إيش لـ Omroep Brabant: “في البداية اعتقدنا أننا قد تعرضنا للاختراق” ، مضيفًا أنه عند إلقاء نظرة ثانية على عنوان البريد الإلكتروني المستخدم لتقديم الطلب ، تعرف الموظفون على اسم الطالب في Groep 7.

عندما سألته في البداية عما إذا كان قد ذهب إلى هذا الموقع من قبل ، لم يقرع الجرس. لكن سُمح لي بإلقاء نظرة على تاريخ جهاز الكمبيوتر المحمول الخاص به. يقول فان إيش “اتضح أن الشكوك كانت صحيحة”. تم إحضار والدي الطفل إلى المدرسة لمناقشة الحادث ، لكن التلميذ لم يواجه أي عقاب لخطأته: “من المؤكد أنه لم تكن لديه نوايا خاطئة ولم يكن على دراية بالعواقب”.

تمكنت المدرسة من إلغاء الطلب في Malmberg ، وتعلمت بالتأكيد من الحادث. قال فان إيش: “لا ينبغي أن يكون هذا ممكنًا من الناحية الفنية” ، مع تقرير Omroep Brabant بأن De Schalm يعدل قواعده بحيث يجب أن يوافق مدير تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في المدرسة على أي حسابات جديدة يتم إنشاؤها لمتجر عبر الإنترنت.

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

زر الذهاب إلى الأعلى
error: